Обучение говорению на уроках английского языка
(Статья подготовлена преподавателем Language Link Чуксиной Елизаветой)
Большинство из нас начинали свое знакомство с английским языком еще в школе, где нас учили решать тесты и уверяли, что этого будет вполне достаточно. Но так ли это на самом деле? Почему спустя какое-то время ученики часто не могут вспомнить практически ничего из пройденного материала? В чем же проблема? Все дело в отсутствии такого важного аспекта урока, как языковая практика. Сможет ли ученик, даже идеально зная грамматику и имея неплохой словарный запас с легкостью использовать данные знания в реальной жизни? Без разговорной практики это маловероятно!
Зачем нужно говорение на уроках английского языка? Разговорная речь является одним из четырех навыков владения иностранным языком. Безусловно, не стоит пренебрегать и другими навыками (письмо, чтение и аудирование), так как все они в итоге переплетаются между собой. Однако разговорная речь является наиболее важным компонентом обучения иностранному языку, а также главной и самой сложной целью для достижения, по крайней мере на хорошем уровне. Развитие разговорных навыков часто приравнивается к коммуникабельности. Общаясь в реальной жизни, учащийся подвергается испытанию, потому что он должен понимать, а также реагировать на то, что он услышал, составлять содержательные предложения, которые, в свою очередь, вызывают реакцию другого человека. Во время разговора все способности учащегося используются одновременно, поэтому способность говорить требует максимальной концентрации. По мере повышения уровня студента, его способность говорить на иностранном языке естественным образом возрастает, что позволяет применять определенные стратегии и методы.
Преподавателю английского языка стоит принимать во внимание следующее:
- Ученик должен уметь активно, понятно и бегло справляться с разговором на иностранном языке;
- Разговорная речь должна соответствовать ситуации;
- Глобальной целью обучения при разговоре, вероятно, является непринужденное «повседневное общение».
Важными аспектами обучения говорению на уроках английского языка являются:
- Язык обучения. Английская речь должна присутствовать с первого же дня и первого урока, будь то продвинутый студент или же новичок. Для лучшего понимания преподаватель может использовать жесты, мимику или какие-либо вспомогательные средства, но погружать ученика в английский при минимальном использовании русского стоит с самого начала.
- Скорость речи учителя. На обычных уроках английского языка учитель часто говорит медленно и как можно понятнее, делая неестественные паузы. Хотя зачастую это и делается из лучших побуждений, ни один носитель языка не говорит так в повседневной жизни. Следовательно, преподавателю следует говорить естественно и непринужденно, так как это единственный способ приспособить слух ученика к нормальной скорости речи и к важным аспектам английского произношения.
- Размер группы также имеет значение. Небольшое количество студентов в классе – действенный способ гарантировать, что каждый участник получит достаточно разговорной практики и тем самым добьётся более заметного прогресса. При работе с небольшими группами и учителю проще задействовать всех учеников и мотивировать их на активное участие в занятиях.
- Применение теории на практике. Новая лексика или правила и принципы грамматики английского языка должны объясняться, а затем сразу же отрабатываться на практике. Никаких часов или даже недель изучения одной лишь теории!
- Исправление ошибок. В нашей культуре делать ошибки по-прежнему плохо, а указывать на них – еще хуже. Однако, чтобы выучить новый язык, часто приходится совершать ошибки. Задача преподавателя – анализировать эти ошибки, а также грамотно и корректно прорабатывать их со студентами.
- И конечно же, постоянное повторение! В начале каждого урока следует выделять время на повторение и практику пройденного материала, иначе данная информация так и не отложится долговременную память ваших студентов.
Если ваши студенты уже достаточно самостоятельны и берут часть ответственности за свое обучение на себя, помочь им в развитии разговорных навыков может, конечно же, интернет. Интернет предлагает различные варианты развития разговорных навыков. Как вы можете использовать современные технологии, чтобы помочь своим студентам развить говорение?
- Используйте онлайн-ресурсы по максимуму! В интернете доступны различные инструменты для создания дискуссий, конференций и представления мультимедиа. Языковая практика может осуществляться в парах или же в группе, при этом можно пользоваться абсолютно бесплатными онлайн-упражнениями. Существует множество сайтов, с помощью которых вы можете комбинировать говорение с другими аспектами обучения.
- Слушайте речь носителей языка, чтобы улучшить произношение студентов. Многие аудиоматериалы на иностранных языках доступны в интернете, например, радиопередачи, подкасты, бесплатные и платные аудиокниги или видео (например, на YouTube). Подкастинг открывает широкий спектр возможностей для обучения. Многие подкасты включают в себя новостные программы, отчеты и различные интервью. Например, BBC, TED, NYT и медиа-библиотека ARD предлагают довольно широкий выбор. Информационные подкасты обычно сортированы по уровню сложности, поэтому найти подходящий для вас подкаст не составит труда.
Итак, вы видите: изучение английского языка может быть очень расслабленным и увлекательным. Попробуйте сами! А какие методы языковой практики предпочитаете вы?
Оставьте заявку сейчас и получите консультацию по курсу
Мы перезвоним Вам и подробно расскажем о курсе.
Спасибо!
Ваша заявка получена. Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время