+7 (863) 285-63-85
пн-пт: 09:00-18:00 МСК
Акция! Набор на курс CELTA Part-Time Online | 15 марта - 18 мая 2025

Основы педагогической риторики: эффективное общение и воздействие на учащихся.

Автор статьи преподаватель Александра Дунаева

Педагогическая риторика (риторика в переводе с греческого – «ораторское искусство») — это область педагогики, которая изучает способы общения и воздействия на учащихся с целью эффективного обучения и воспитания. Она помогает преподавателям создавать поддерживающую и продуктивную образовательную среду, в которой ученики могут успешно развивать свои способности и получать знания.
Педагогическая риторика включает в себя не только умение правильно и красиво говорить перед аудиторией, но и умение адекватно реагировать на обратную связь, учитывать индивидуальные особенности учащихся, подстраивать свой стиль общения под аудиторию и контекст коммуникации.

Можно выделить основные принципы педагогической риторики:

  • Адаптация к аудитории: учет возрастных особенностей, интересов и потребностей учеников.
  • Ясность и четкость выражения мыслей: использование доступного языка, избегание сложных терминов.
  • Эмоциональная нагрузка: способность вызывать эмоциональные реакции у студентов для улучшения понимания и запоминания материала.
  • Убеждение и мотивация: создание аргументов и стимулов, которые вдохновляют учащихся на деятельность и самосовершенствование.

 

Чтобы достичь успеха в образовательной деятельности, преподавателю нужно освоить следующие навыки педагогической риторики:

1. Умение создавать доверительные отношения:

Очень важно уметь устанавливать контакт с учащимися на эмоциональном уровне и поддерживать дружелюбную атмосферу в классе. Необходимо интересоваться жизнью своих студентов и правильно общаться с ними: выслушивать, просить их высказать свое мнение по определенным вопросам.

2. Грамотное построение речи:

Учитель должен уметь ясно и понятно доносить свои мысли, используя доступный для учащихся язык. Не менее важно уметь аргументировать свою точку зрения.

3. Эмоциональная нагрузка:

Если учитель знает способы создания эмоционального подъема у учащихся, то он точно сможет поддерживать их мотивацию и позитивный настрой. А использование эмоционального интеллекта поможет эффективно взаимодействовать с учениками.

 

Риторические навыки играют важную роль в профессиональной деятельности учителя английского языка. Как же их развивать?

1. Изучение литературы.

Чтение книг, статей о техниках педагогической риторики и их практическом применении, просмотр видеоуроков о техниках коммуникации позволит учителям постоянно совершенствовать свои навыки.

2. Практика ораторского искусства.

Преподавателям английского языка полезно освоить основы ораторского искусства, такие как развитие артикуляции, интонации, дикции и мимики. Регулярные тренировки помогут стать более уверенными и выразительными в общении с учениками.

3. Участие в тренингах и курсах.

Учителям стоит посещать мероприятия, направленные на развитие риторических навыков с целью изучения новых приемов и техник коммуникации.

4. Использование риторических приемов в учебном процессе.

Важно проводить различные упражнения для улучшения своих навыков общения с учащимися. Это могут быть ролевые игры, диалоги, презентации, ситуационные задачи. А использование риторических вопросов, например, позволит привлечь внимание учеников и заслушать их мнение.

5. Наблюдение и анализ.

Внимательное наблюдение за примерами успешной педагогической риторики со стороны других преподавателей, а также анализ собственных выступлений, даст возможность увидеть свои достоинства и точки роста.

6. Обратная связь.

Запрос обратной связи от коллег, учащихся, родителей по поводу качества риторических навыков преподавателя, а потом использование этой обратной связи, позволит улучшить свою педагогическую работу.

7. Регулярные публичные выступления

Практика делает мастера, поэтому учителям стоит регулярно выступать перед аудиторией. Это поможет улучшить свои навыки коммуникации и научиться адаптироваться к различным аудиториям.

8. Саморазвитие.

Постоянное самосовершенствование, развитие эмоционального интеллекта, обучение навыкам эффективного слушания и принятия разного рода информации – не менее важный фактор, который выведет учителя на новый уровень преподавания.

Что убивает педагогическую риторику?

  • Непонятность речи слушателям, обилие специальных терминов, сухая теория;
  • низкая фактологическая наполненность речи;
  • отсутствие ориентации на аудиторию, её психологические и возрастные особенности;
  • незаинтересованность самого педагога в том, что он говорит;
  • интонационная монотоность;
  • использование клише, речевых штампов, «воды» для объема;
  • формальная перегруженность речи, объемные словесные конструкции без промежуточных выводов;
  • слова-паразиты и заполнение пауз всевозможными «эээ», «ммм»;
  • многословие;
  • тавтологии;
  • самоповторы и самоперебивы.

Если учитель будет внедрять знания педагогической риторики, это благотворно скажется на всем образовательном процессе и будет способствовать:

 

  • Установлению эффективного общения. Овладение навыками риторики поможет педагогу улучшить способность четко формулировать мысли и убедительно передавать их ученикам в процессе обучения. А это является ключевым аспектом при передаче новой информации. 
  • Развитию критического мышления. Анализ риторики способствует критической оценке информации и укрепляет коммуникативное взаимодействие между учителем и учеником.
  • Усилению своего влияния и развитию лидерских качеств. Умение убеждать является важным ресурсом, поскольку педагог вдохновляет и мотивирует других на достижение общей (учебной и не только) цели.

Эффективные методы и приёмы

Давайте вместе определим основные инструменты педагогической риторики, которые помогут учителю стать успешным оратором и мастером слова.

1. Риторические вопросы

Эти вопросы фокусируют внимание слушателей на ключевых моментах и подчёркивают важность обсуждаемой темы.

2. Риторические восклицания

Ах, риторические восклицания! Какие шикарные перспективы раскрывают они перед педагогом, как эмоционально заряжают речь!

3. Средства художественной выразительности

Использование метафор, эпитетов, сравнений и олицетворений делает речь яркой и образной. Подобно тому, как сильный водный поток вырубает морщины даже на ликах несокрушимых гор.

4. Вымышленная речь

Введение вымышленного элемента в речь учителя позволяет сделать учебный процесс интересным и актуальным для учеников.

5. Аналогии

Проведение аналогий между абстрактными понятиями и конкретными примерами облегчает понимание сложных идей.

Темп, громкость и тембр

Изменение этих параметров речи помогает привлечь внимание аудитории и создать нужный имидж учителя.

Что еще можно посоветовать? Учитесь управлять чувствами аудитории и используйте нестандартные ходы: имитируйте чужую речь, рассказывайте анекдоты, начинайте занятие с парадоксов. Заинтересованный ученик — внимательный слушатель.

16.07.2024

Основы педагогической риторики: эффективное общение и воздействие на учащихся.

Основы педагогической риторики: эффективное общение и воздействие на учащихся. Автор статьи преподаватель Александра Дунаева Vk Telegram Педагогическая риторика (риторика в переводе с греческого – «ораторское искусство») […]
08.07.2024

7 интересных заданий по аудированию

7 интересных заданий по аудированию Автор статьи преподаватель Александра Дунаева Vk Telegram Аудирование – необходимый навык для успешного освоения английского языка. Процесс аудирования представляет собой сложное […]
13.06.2024

Как сделать занятия более интерактивными и привлекательными для учеников?

Как сделать занятия более интерактивными и привлекательными для учеников? Автор статьи: преподаватель Карина Погосян Vk Telegram Применение современных технологий в обучении на уроках английского языка представляет […]
03.06.2024

Как тратить меньше времени на подготовку к уроку

Как тратить меньше времени на подготовку к уроку Автор статьи: Александра Дунаева Vk Telegram Подготовка к уроку является важной частью работы учителя. Хорошая подготовка обеспечивает качественное […]
06.05.2024

Как повысить авторитет учителя

Как повысить авторитет учителя. Автор статьи: преподаватель Александра Дунаева. Vk Telegram Почему так важен авторитет? Авторитет учителя является ключевым фактором для успешного обучения и поддержания хороших […]
17.04.2024

Применение интерактивных досок в обучении английскому языку

Применение интерактивных досок в обучении английскому языку Автор статьи преподаватель Anna Harutyunyan Facebook Instagram Vk Telegram Интерактивные доски становятся все более популярными инструментами в сфере образования, […]
26.03.2024

11 приложений для улучшения преподавания английского языка. Часть 1

11 Полезных приложений для учителя английского. (Статья подготовлена ) Vk Telegram В цифровую эпоху технологии стали бесценным инструментом для педагогов, особенно для преподавателей английского языка. Приложения, […]
01.03.2024

Технологические задачи: три задания, которые работают с технологиями

Технологические задачи в английском: три задания, которые работают с технологиями Vk Telegram В этой статье представлены три задания, которые можно использовать с технологиями для улучшения навыков […]
26.01.2024
Как понять, что учебник хороший?

Как понять, что учебник хороший?

Как понять, что учебник хороший? Vk Telegram Хорошо структурированный учебник английского языка может существенно повлиять на учебный процесс студентов. Чтобы подтвердить свою эффективность, пособие должно обладать […]
>
0
    0
    Ваша корзина
    Ваша корзина пуста

    Оставьте заявку сейчас и получите консультацию по курсу

    Мы перезвоним Вам и подробно расскажем о курсе.
    Отправляя данные, вы соглашаетесь с Политикой Конфиденциальности сайта

    Заявка на консультацию

    Отправляя данные, вы соглашаетесь с Политикой Конфиденциальности сайта

    Спасибо!
    Ваша заявка получена. Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время