Полезны ли английские разговорные клубы для детей

Главная цель разговорного клуба – развитие навыков говорения и произношения по-английски. Каждое занятие клуба имеет определенную тему, о которой учащиеся знают заранее, поэтому они могут подготовиться. Ведущий разговорного клуба – преподаватель – подбирает коммуникативные задания и вопросы, позволяющие участникам построить общение по данной теме. Тема выбирается исходя из возраста и уровня языка участников, поэтому содержание и формат speaking club для детей будет отличаться от дискуссионных клубов для взрослых. Задания детских discussion clubs включают игровые и соревновательные элементы, которые вызывают интерес у детей и побуждают их говорить.

Несмотря на то, что на основных занятиях по языку значительное внимание уделяется говорению, спонтанная речь все же может вызывать трудности у студентов. Умение правильно и без стеснения пользоваться имеющимся багажом знаний приобретается в результате долгой практики, которая никогда не бывает лишней. Именно этот навык развивается в разговорном клубе. Ведущий создает условия, максимально близкие к реальному общению; студенты, поставленные в эти условия, активируют свой словарный запас по теме, запас речевых структур, позволяющих им выполнять коммуникативные задачи. Импровизированная беседа «заставляет» учащихся вспомнить не только материал, изученный недавно, но и пассивную лексику. Например, если темой последних нескольких уроков были животные, то на дискуссионном клубе дети смогут обсудить зверей и птиц разных стран, посмотреть увлекательное видео, проголосовать за любимое животные или даже подготовить постер-презентацию вместе с командой единомышленников. Таким образом, слова и грамматические структуры, пройденные на занятиях, получится вывести в речь.